Odată cu dezvoltarea rapidă a tehnologiilor informației și comunicațiilor, combinată cu schimbările socio-demografice, adulții în vârstă de peste 50 de ani, adulții slab calificați sau slab educați sunt supuși unei presiuni mai mari decât oricând. Pentru a ține pasul cu schimbările, este necesar să existe un nivel adecvat de alfabetizare media pentru a evita excluziunea digitală sau financiară și pentru a limita șansele de excludere profesională sau socială. Pe măsură ce convergența media progresează, la fel progresează și convergența competențelor. Convergența media nu este altceva decât o combinație de mass-media, telecomunicații și tehnologia informației. Pe măsură ce aceste domenii se suprapun, există și un proces de convergență a competențelor, adică combinarea competențelor media, informaționale și digitale. Implicarea educatorilor de adulți în activitățile proiectului este crucială, deoarece aceștia trebuie să sprijine activ cursanții adulți în dobândirea de noi abilități.

Scopul proiectului MCRE este de a promova educația adulților, de a îmbunătăți alfabetizarea media și gândirea critică și de a spori adaptabilitatea la circumstanțele create de pandemia de COVID-19 în rândul persoanelor cu mai puține oportunități (persoane slab calificate, tineri șomeri, adulți aflați în risc de sărăcie, etc.) și educatorilor de adulți din RO, PL, CY, ES, IT, PT. Proiectul își propune să sprijine adulții în analiza informațiilor, astfel încât să poată fi mai rezilienți în fața știrilor false și a dezinformării și să-i doteze cu instrumente (aplicație mobilă) de analiză a știrilor false.