Page 67 - MCRE_PR1_E-book_RO

atunci când observați lucrurile din jurul dvs., când interpretați afirmațiile celorlalți sau
analizați și conștientizați informațiile la care sunteți zilnic expus.

Imaginea 5: adaptată și dezvoltată de E&D, pe baza conținutului
preluat de la Rubenfeld și Scheffer (1999)

3.2. PRINCIPIILE ÎNVĂȚĂRII GÂNDIRII CRITICE

“Oamenii sunt mai pregătiți să gândească singuri dacă
învață mai întâi cum să folosească procesul gândirii critice
prin practică asistată” – Wales, Nardi și Stager, 1993
9

Adoptarea gândirii critice reprezintă o schimbare importantă adusă obiceiurilor și
proceselor noastre de gândire, ce poate facilita modul în care ajungem la concluzii logice
bazate pe fapte și dovezi, dar și pe propria noastră experiență. Mai multe studii susțin că
dezvoltarea (continuă) a abilităților de gândire critică ar trebui să facă parte din
programele de educație, pentru a pregăti cursanții de toate vârstele să facă față noilor

67

Acest proiect este finanțat cu sprijinul Comisiei Europene. Conținutul prezentului material reprezintă responsabilitatea
exclusivă a autorilor, iar Agenția Națională și Comisia Europeană nu sunt responsabile pentru modul în care va fi folosit
conținutul informației.